Happy New Year everyone! | Ottawa Robotics Competition

Happy New Year everyone!

Happy New Year everyone! We hope your holidays went well.

Over the past few months since our open house we have been working hard on a number of preparations for the competition. Registration will be set to open within the coming weeks. For those of you who are beginning to prepare for the competition, you can use the 2014 rules in the meantime (with the exception of Hockey 2.0).

We would also like to draw your attention to our workshops since they will be coming up shortly after registration opens:

Wednesday, February 18th from 9 am to 3 pm
Wednesday, April 29th from 9 am to 3 pm

We are looking into booking a weekend workshop in March for teams who are participating within the community (i.e. not with their schools), but all are welcome to any workshops. Our workshops will be held at the University of Ottawa, SITE 2060/2061 (800 King Edward Ave.).

Bonne année à tous! Nous espérons que vos vacances se sont bien passées.

Au cours des mois précédents depuis notre journée portes ouvertes notre équipe ont travaillé fort pour la compétition. L’inscription pour la compétition ouvra dans quelques semaines. Pour ceux et celles qui veulent préparer pour la compétition, vous pouvez utiliser les règles de 2014 en ce moment (avec l’exception de hockey 2.0).

Nous voulons vous informer que les ateliers auront lieu :

Mercredi, le 18 février de 9h à 15h
Mercredi, le 29 avril de 9h à 15h

Nous sommes en train d’arranger un atelier au mois de mars pour les équipes qui participent dans des groupes communautaires (i.e. hors de l’école), mais toutes les équipes sont bienvenues à tous nos ateliers. Nos ateliers auront lieu à l’Université d’Ottawa, ÉITI 2060/2061 (800 av. King Edward).

À bientôt!


  • Our Vision

      The IEEE Ottawa Robotics Competition aims to expose grade 5 to 12 students to STEM fields through a multidimensional approach.
  • Preferred Language

  • Ottawa Robotics Competition Vision

    The Ottawa Robotics Competition aims at bringing engineering awareness to students in grades 5 and 12 by presenting a fun and instructive approach to problem solving.

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